学校实验室污水处理设备是指将污水处理设施中的主体构筑物埋在地下或半地下的污水处理技术。其主要有占地面积小、噪音低、无异味、受气候影响小、管理方便、处理效率高等特点。该设备是一种模块化的污水生物处理设备，是一种以生物膜为净化主体的污水生物处理系统，充分发挥了厌氧生物滤池、接触氧化床等生物膜反应器具有的生物密度大、耐污能力强、动力消耗低、操作运行稳定、维护方便的特点。适宜住宅小区、医院疗养院、办公楼、商场、宾馆、饭店、机关、学校、水产加工厂、牲蓄加工厂、乳品加工厂等生活污水和与之类似的工业有机废水，如纺织、啤酒、造纸、制革、食品、化工等行业的有机污水处理，主要目的是将生活污水和与之相类似的工业有机废水处理后达到回用水质要求，使废水处理后资源化利用。

　　学校实验室污水处理设备在努力吸引*技术、设备和经验的同时，我们必须结合我国的发展，特别是当地的情况，探索适合我国实际的城市污水处理系统。结合我国的实际情况，借鉴*技术和经验，学校实验室污水处理设备建设应遵循以下发展方向：

　　（1）总投资省。我国是一个发展中国家，经济发展需要大量的资金。因此，严格控制总投资对国民经济有很大的好处。

　　（2）运行成本低。运行成本是污水处理厂正常运行的重要因素，是判断一套技术优劣的主要指标之一。

　　（3）土地覆盖省。中国人口众多，人均土地资源极其稀缺。土地资源是我国许多城市发展规划中的一个重要因素。

　　（4）脱氮除磷效果。随着我国大面积水环境的富营养化，废水的脱氮除磷已成为一个亟待解决的问题。我国实施的标准也明确规定了适用于所有污水排放单位，非常严格的磷酸盐排放标准和氨氮排放标准。这意味着在未来，学校实验室污水处理设备应考虑氮磷的去除问题。